Qui sommes-nous ?

L’ALEC Lyon en bref
Association d’acteurs locaux fondée à l’initiative du Grand Lyon, l’Agence Locale de l’Énergie et du Climat de la Métropole de Lyon (ALEC Lyon) est au service de l’intérêt général, favorisant au niveau local la mise en œuvre de la transition énergétique et la réduction des émissions de gaz à effet de serre, dans le cadre des objectifs définis au plan national. Elle informe, sensibilise, éduque, conseille et accompagne les habitants du territoire et des professionnels. Pour mener à bien ses missions, elle mobilise aussi bien des compétences techniques qu’en sciences sociales. Elle expérimente de nouveaux services ou dispositifs, innove, assure elle-même ces services et, le cas échéant transmet ses savoir-faire à des acteurs relais pour en augmenter le potentiel d’impact.



Plus d'informations sur notre site internet.

Missions

• Intervenir en milieu scolaire (écoles primaires et collèges) et périscolaire dans le cadre des activités d’éducation à l’énergie et au climat :
www.metropolelyon.defi-classenergie.fr
- S’approprier les dispositifs et programmes pédagogiques en place à l’ALEC et enrichir les missions éducatives de l’agence par sa propre expérience (objectifs d’apprentissage, conception de projets, évaluation) en collaboration avec les collègues de l’ALEC et les enseignant(e)s ;
- Préparer et animer les interventions dans les classes et ateliers, en lien avec l’équipe pédagogique et les services ressources des établissements scolaires ;
- Contribuer à l’actualisation et au développement des supports d’animation / la palette d’outils pédagogiques (maquettes, mallettes, documents pédagogiques…) ;
- Rendre compte des actions et contribuer à leur évaluation en lien avec les élèves et les équipes pédagogiques ;
- Actualiser les supports d’information et de communication, participer à la promotion du dispositif (communication et mobilisation des communes, des écoles et des collèges) ;
- Participer aux événements qui ponctuent le déroulement des activités au cours de l’année.
• Participer à la promotion et à l’animation du défi « Déclics - énergie et eau » et contribuer au développement de l’offre d’accompagnement de l’ALEC vers des usages et une consommation des ménages plus sobres :
- https://defis-declics.org/fr/ » vise à mobiliser et accompagner les envies des familles d’agir sur leur consommation d’énergie et d’eau
Participer à la promotion du défi et en particulier à la mobilisation des partenaires (communes en particulier) qui agissent au côté de l’ALEC pour lancer la dynamique d’engagement des familles du territoire chaque année ;
Mobiliser les familles désireuses de s’engager sur les sujets de l’énergie, de l’eau et plus largement sur les questions du climat, les réunir en équipes pour chaque nouvelle saison, former les « capitaines d’équipes » ;
Accompagner les familles au fil du déroulement du défi et participer aux événements qui en ponctuent le déroulement ;
- Participer au développement, à la conception, l’organisation et l’animation de nouveaux dispositifs, défis et cadres d’engagement citoyen proposés par l’ALEC autour des questions Energie-climat, qu’ils s’adressent au grand public (jeune public et adultes) ou à des organisations (entreprises, administrations, organisations à but non lucratif) ;
- Participer au développement et à la mobilisation de nouveaux publics ;
• Participer activement à l’animation des événements de sensibilisation des publics aux thématiques Energie et Climat visant à favoriser la sobriété, la lutte contre le dérèglement climatique et la consommation responsable :
- Animer des conférences, ateliers, stands et mener des actions de sensibilisation grand-public
- Participer aux groupes de travail visant le développement de l’offre de services de l’ALEC sur de nouvelles thématiques comme par exemple : les équipements et usages numériques et leurs impacts, l’alimentation, l’éco-mobilité…




Savoir-faire :
- Eduquer, enseigner, transmettre : Identifier et construire des objectifs d’apprentissage, conduire des séances avec des groupes d’enfants et d’autres publics, transmettre des connaissances, évaluer les apprentissages ;
- Agir en référent sur les questions touchant à l’environnement : avoir soi-même de solides connaissances sur les questions énergie/climat et savoir les mobiliser et les rendre sensibles à une diversité de publics, avoir soi-même une pratique en adéquation avec le sujet et nourrir sa pédagogie d’expériences, de méthodes, et d’outils diversifiés ;
- Concevoir et conduire des projets d’éducation au développement durable ;
- Concevoir et conduire des projets d’engagement citoyen ;
- Intervenir auprès d’une diversité de publics : savoir prendre en compte les réalités sociales, et culturelles des publics ;
- Pratiquer une pédagogie active ;
- Encadrer et animer un groupe, favoriser l’expression, l’initiative et l’autonomie, responsabiliser le groupe et chacun des participants ;
Savoir être :
- Aisance à l’oral, aptitude à s’exprimer en public ;
- Capacité à s’adapter à des situations et des publics divers ;
- Savoir susciter l’intérêt et la curiosité, mettre en confiance ;
- Capacité à construire une relation avec les différents publics ;
- Capacité d’écoute, respect, ouverture d’esprit, curiosité ;
- Autonomie et sens de l’initiative ;
- Dynamisme, enthousiasme ;
- Polyvalence, souplesse.

Connaissances :
- Bonne culture générale sur les problématiques environnementales / développement durable, en particulier les enjeux liés à l’énergie et au climat (eau, usages numériques, alimentation, consommation durable, mobilités douces …) ;
- Connaissance des enjeux sociaux et culturels dans l’adoption de modes de vie durables.

Profil recherché

- De formation de niveau minimum Bac +2 / Bac +3 éducation, médiation et/ou animation, idéalement en EEDD avec une expérience probante de 2 ans minimum d’intervention en milieu scolaire, en association d’EEDD et/ou en structures d’éducation populaire ;
- Formation BP JEPS complétée d’un solide parcours professionnel dans le domaine.

Savoir-faire :
- Eduquer, enseigner, transmettre : Identifier et construire des objectifs d’apprentissage, conduire des séances avec des groupes d’enfants et d’autres publics, transmettre des connaissances, évaluer les apprentissages ;
- Agir en référent sur les questions touchant à l’environnement : avoir soi-même de solides connaissances sur les questions énergie/climat et savoir les mobiliser et les rendre sensibles à une diversité de publics, avoir soi-même une pratique en adéquation avec le sujet et nourrir sa pédagogie d’expériences, de méthodes, et d’outils diversifiés ;
- Concevoir et conduire des projets d’éducation au développement durable ;
- Concevoir et conduire des projets d’engagement citoyen ;
- Intervenir auprès d’une diversité de publics : savoir prendre en compte les réalités sociales, et culturelles des publics ;
- Pratiquer une pédagogie active ;
- Encadrer et animer un groupe, favoriser l’expression, l’initiative et l’autonomie, responsabiliser le groupe et chacun des participants ;
Savoir être :
- Aisance à l’oral, aptitude à s’exprimer en public ;
- Capacité à s’adapter à des situations et des publics divers ;
- Savoir susciter l’intérêt et la curiosité, mettre en confiance ;
- Capacité à construire une relation avec les différents publics ;
- Capacité d’écoute, respect, ouverture d’esprit, curiosité ;
- Autonomie et sens de l’initiative ;
- Dynamisme, enthousiasme ;
- Polyvalence, souplesse.

Connaissances :
- Bonne culture générale sur les problématiques environnementales / développement durable, en particulier les enjeux liés à l’énergie et au climat (eau, usages numériques, alimentation, consommation durable, mobilités douces …) ;
- Connaissance des enjeux sociaux et culturels dans l’adoption de modes de vie durables.

Conditions

• CDI à pourvoir dès que possible à l’ALEC Lyon
• Prise en charge de 50% de l’abonnement de transport ou indemnité kilométrique vélo ;
• Possibilité de mutuelle (prise en charge employeur à 60%) et prévoyance (100%) ;
• Tickets restaurant (prise en charge employeur à 60 %) ;
• 37h30 de travail par semaine avec un Jour de Repos par mois ;
• Poste basé à Villeurbanne ; disponibilité soirs et week-ends (animations, évènements) ;
• Poste non cadre.