DESCRIPTIF

Éoliennes, méthaniseurs, panneaux solaires… quelles que soient les technologies utilisées les unités de production d’énergie renouvelable soulèvent des réactions vives dans la population environnante jusqu’au rejet. Ces réactions sont légitimes même si elles se fondent parfois sur la peur ou la méconnaissance. Pourtant des expériences montrent que lorsque les habitants et les élus sont associés en amont des projets, ils peuvent non seulement s’approprier le projet, mais plus que cela contribuer à adapter les projets à leur territoire d’implantation.
Ce stage propose aux responsables des collectivités comme aux acteurs éducatifs d’être en mesure de favoriser l’intégration des projets d’EnR dans les territoires.

OBJECTIFS

– Repérer les enjeux économiques, sociaux et environnementaux pour les territoires de projets d’EnR intégrés.
– Identifier avec précision les conditions et modalités qui favorisent la participation des différents acteurs locaux aux différentes étapes d’un projet d’EnR et son intégration au territoire.

CONTENUS

– Les objectifs de production d’énergie renouvelable, les tendances et les effets à moyen terme.
– Le territoire face au déploiement des énergies renouvelables : quelles opportunités ? quels points d’attention ?
– Les attentes et questions de la population aux différentes étapes de concrétisation.
– Les caractéristiques et principales modalités d’une démarche de dialogue territoriale favorable.
– Les compétences d’animation nécessaires.

DÉMARCHE DE FORMATION

– Études de cas, témoignages, exposés et alternance de temps d’échanges et de travail en groupes.

PUBLIC

– Responsables et chargés de mission des collectivités et les porteurs et chargés de projets d’EnR.
– Les responsables et chargés de mission des associations d’EEDD soucieux d’intégrer des démarches éducatives et participatives autour des projets d’EnR.

FORMATEUR

– Ifrée

DATES ET LIEU

2 jours de formation lundi 19 et mardi 20 mars 2018 à Niort (79000).
Possibilité d’hébergement à proximité.
Inscription avant le 19 février 2018.

FRAIS & INSCRIPTION

Consulter le site de l’IFRÉE